<div dir="auto"><div class="gmail_quote" dir="auto"><div dir="ltr">"...although it is probably better to avoid doing so unless it brings something additional to the party that is not achievable with the use of standard calls..."</div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">To put the composition in context, it is an attempt to get a less experienced handbell ringer through their first 8 bell quarter in hand on 7-8. The fact that they're on 7-8 means that I am calling from 5-6 which gives me slightly less brain space left for keeping things right (I'm no Bernard Groves when it comes to calling from 5-6! ).</div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">I dreamed up this, which I thought would be easy enough for the band and for me to from call 5-6:</div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr"><a href="https://complib.org/composition/41004">https://complib.org/composition/41004</a><br></div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">But in practice the SW SM SW course, which swaps 5-6 back over, seemed to unsettle the band and leave me with multiple pairs going wrong.</div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">So I wondered about the validity of using a sneaky single in 5-6 at home to swap me back over without involving anyone else. And without upsetting the overall coursing rhythm of 5-6-7-8, which is partly what I think was causing the problem.</div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">So, thank you for your comments. I think I'll give it a go. Watch this space...</div><div dir="ltr"><br></div><div dir="ltr">Joe.</div><div dir="ltr"><br></div></div></div>